Zusammenarbeit, Verantwortung und Selbstverwaltung in Waldorf-Kindertageseinrichtung Grundlagen und Praxis eines modernen Organisations- und Führungsverständnisses
Inhalt
Diese Weiterbildung ist für Geschäftsführer:innen der Regionen, Geschäftsführer:innen der Waldorf-Kindertageseinrichtungen, Leiter:innen, Pädagogische Fachkräfte, Vorständ:innen und weitere Verantwortungsträger:innen in den Gremien der Kindertageseinrichtungen geeignet
Die Weiterbildung wird auf die Fragen und Probleme eingehen, wie sie sich in Waldorf-Kindertageseinrichtungen im Zusammenhang mit deren Führung stellen. Zum einen sind es die Fragen nach einer fruchtbaren, aufgabenorientierten Zusammenarbeit, der Verteilung von Verantwortung, des Umgangs mit Ressourcen, der fachlichen und sozialen Qualitätsentwicklung. Zum anderen sind es vertragliche Vereinbarungen, Bildungspläne und Gesetzesvorgaben, die erfüllt werden müssen.
In der Fortbildung lernen die Teilnehmenden Gesichtspunkte, Methoden und Instrumente des Verfahrens Wege zur Qualität kennen, mit deren Hilfe der Aufgabe angemessene Führungsstrukturen und -prozesse entwickelt werden können.
Methoden
Die Teilnehmenden bringen ihre eigenen Praxisfragen mit in die Weiterbildung ein. Als Arbeitsformen werden Referate, Übungen und umsetzungsorientierte Arbeit (insb. Kollegiale Beratung) an Führungsinstrumenten sowie Eurythmie eingesetzt. Zwischen den Modulen können die Teilnehmenden entsprechende Entwicklungsprozesse zum Thema Führung in ihren Einrichtungen veranlagen und in Lerngruppen im Rahmen kollegialer Beratungen (Intervisionsgruppen) bearbeiten, die in den Modulen gemeinsam ausgewertet werden. Die Intervisionsgruppen können auch zur inhaltlichen Aufarbeitung der Inhalte genutzt werden.
Ziele
Die Teilnehmenden
- erwerben sich ein vertieftes Verständnis von Zusammenarbeit, Führung und Verantwortung im Einklang mit Idee und Praxis der Selbstverwaltung
- lernen die Gestaltungskräfte und -prozesse einer modernen Aufgabengemeinschaft kennen
- entwickeln Gestaltungsfähigkeit für die Realisierung ihres Impulses mit klaren Strukturen und Prozessen
- lernen gegenseitig von ihren Erfahrungen und stellen sich selbst eine Projektaufgabe, die sie im Kursverlauf bearbeiten
- führen gegenseitig Intervision durch
Referenten
Bettina Held
Waldorfpädagogin, selbstständige Beraterin für Organisations- und Qualitätsentwicklung (Wege zur Qualität), Mediatorin
Birgit Krohmer
Waldorfpädagogin, Heileurythmistin, Fachberaterin
Dr. Michael Ross
Selbstständiger Berater im Bereich Soziale Dreigliederung, Organisations- und Qualitätsentwicklung (Wege zur Qualität), Sozialwissenschaftler
Teilnehmerzahl
12
Umfang
74 Stunden
Termine der 4-teiligen Weiterbildung
1. Modul: 29./30. Januar 2027
2. Modul: 12./13. März 2027
3. Modul: 11./12. Juni 2027
4. Modul: 1./2. Oktober 2027
Hinweise
74 Unterrichtseinheiten während der 4 Module
Zusätzlich ca. 18 Unterrichtseinheiten für selbstorganisierte Intervisionstreffen sowie Eigenarbeit/Projektarbeit zwischen den Modulen
Zielgruppe
Pädagogische Fachkräfte, Weitere Mitarbeitende
Format
Präsenz
Termin
29. Januar 2027 bis 2. Oktober 2027
Kosten
1.200,00 € (netto pro Teilnehmer:in für die gesamte Weiterbildung, zzgl. ges. MwSt. UMLAGE FÜR MIETE UND VERPFLEGUNG: 30,00 Euro pro Person/Tag; 240,00 Euro für die gesamte Weiterbildung.)
Ort
Vereinigung der Waldorf-Kindertageseinrichtungen
Heubergstr 18 70188 Stuttgart
Veranstalter
Stiftung Wege zur Qualität in Kooperation mit der Vereinigung der Waldorfkindertageseinrichtungen Baden-Württemberg
Anmeldung