«Schutzengel mein...» Vom Umgang mit unsichtbaren Kräften
Wie können wir zu diesen Begleitern einen Zugang und Umgang mit diesen finden?
Erziehungskunst frühe Kindheit
Die Zeitschrift »Erziehungskunst frühe Kindheit« widmet sich Themen aus dem Bereich der frühkindlichen Bildung und Erziehung. In den Beiträgen werden aktuelle Erkenntnisse aus der Entwicklungspsychologie und Erziehungswissenschaft mit der Waldorfpädagogik verknüpft, Anregungen für den Erziehungsalltag gegeben, aktuelle, gesellschaftspolitische Fragen diskutiert sowie Einblicke in Projekte weltweit vorgestellt. Die Zeitschrift richtet sich an Pädagogen und Eltern und erscheint seit 2016 vierteljährlich.
Aktuelle Ausgabe
Sommer 2025 – Der Eigenbewegungssinn - Vom Umgang mit unsichtbaren Kräften - Wege aus der Erschöpfungskrise
THEMA
Barbara Zaar u.a.: Der Eigenbewegungssinn
MENSCH UND INITIATIVE
Verbindung schaffen durch gelebte Religiosität. Ein Gespräch mit Mualla Aksu
MIT KINDERN LEBEN
Johannes Roth: «Schutzengel mein...» Vom Umgang mit unsichtbaren Kräften
Elke Rüpke: Partizipation in der Waldorfpädagogik
Sylvia Ramp: Der Nachhaltigkeit auf der Spur
LEICHT GEMACHT
Sandra Küchlin: Die Ringelblume
KINDERGARTENPRAXIS
Almuth Strehlow: Der Jahreszeitentisch
DIALOG
Wege aus der Erschöpfungskrise. Ein Gespräch mit Markus Peters
Jubiläen an den Waldorf-Fachschulen für Sozialpädagogik
KOLUMNE
Gerda Salis Gross: Genau so war es
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Hier finden Sie die Erziehungskunst des Bundes der Freien Waldorfschulen
www.erziehungskunst.de
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Anzeigen, Stellenangebote und Stellengesuche
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Aktuelle Themen
Antibiotika und Mikrobiom im Kindesalter
Wenn sich das Mikrobiom im Kindesalter ungestört und in großer Vielfalt entwickeln kann, wird es zu einem tragfähigen Fundament für Immunsystem und Gesundheit.
Gemeinsam essen
Wie sich unsere Esskultur verändert hat und wie wir Gemeinschaft beim Essen pflegen
Getreide in der Kinderernährung
Wenn man nach typischem Essen im Waldorfkindergarten fragt, so erwähnen viele die Getreideküche nach den Wochentagen. Ehemalige Kindergartenkinder erinnern sich an beliebte oder weniger beliebte Getreidegerichte. Was hat es damit auf sich?
Archiv
Die einzelnen Hefte können hier ein Vierteljahr nach Erscheinen als PDF heruntergeladen werden.
- Frühling 2025 – Der Lebenssinn - Frühlings- und Osterzeit - Dem Wesen der Farbe auf der Spur
- Winter 2024 – Der Tastsinn - Gemeinsam essen - Bienenwachs und Wärme
- Herbst 2024 – Elternsein heute - Antibiotika und Mikrobiom - Getreide in der Kinderernährung
- Sommer 2024 – Handgestenspiel - Entwicklung begleiten - Wenn Kinder streiten
- Frühling 2024 – Guter Schlaf und Schlafprobleme | Krank sein dürfen | Transgenerationale Muster verstehen
- Winter 2023 – Hochsensible Kinder | Inklusion: Was ist nötig?
- Herbst 2023 – Kindererziehung im ersten Jahrsiebt
- Sommer 2023 – Sonnenwende
- Frühjahr 2023 – Umgang mit Naturphänomenen | Adoptivkinder begleiten | Mehrsprachigkeit – Chancen & Herausforderungen
- Winter 2022 – Adventslieder und Rezepte | Kinder und die Welt der Gefühle | Selbstfürsorge
- Herbst 2022 – Kindheit zwischen Lockdown und Digitalisierung
- Sommer 2022 – Tastsinn; Kindheit im Krieg
- Frühjahr 2022 – Ängste im ersten Jahrsiebt
- Winter 2021 – Raum für Entwicklung
- Herbst 2021 – Was brauchen Eltern und Kinder?
- Sommer 2021 – Elemente
- Frühjahr 2021 – Temperamente
- Winter 2020 – Geschwistersein
- Herbst 2020 – Verwöhnungsfalle
- Sommer 2020 – Vielfalt erleben
- Frühjahr 2020 – Die Welt mit allen Sinnen entdecken
- Winter 2019 – Sprechen und Sprache
- Herbst 2019 – Raus aus der Verwöhnungsfalle
- Sommer 2019 – Licht und Sonne
- Frühling 2019 – Kinder und Krankheiten
- Winter 2018 – Die Religiosität des Kindes
- Herbst 2018 – Schlaf weckt auf
- Sommer 2018 – Kinder und Tiere
- Frühling 2018 – Von der Kraft der Phantasie
- Winter 2017 – Wärme und Fieber
- Herbst 2017 – Aggressionen
- Sommer 2017 – Rein ins Raus
- Frühjahr 2017 – Rhythmus und Atem
- Winter 2016 – Sprechen und Hören
- Herbst 2016 – Urvertrauen