Erziehungskunst frühe Kindheit

Die Zeitschrift »Erziehungskunst frühe Kindheit« widmet sich Themen aus dem Bereich der frühkindlichen Bildung und Erziehung. In den Beiträgen werden aktuelle Erkenntnisse aus der Entwicklungspsychologie und Erziehungswissenschaft mit der Waldorfpädagogik verknüpft, Anregungen für den Erziehungsalltag gegeben, aktuelle, gesellschaftspolitische Fragen diskutiert sowie Einblicke in Projekte weltweit vorgestellt. Die Zeitschrift richtet sich an Pädagogen und Eltern und erscheint seit 2016 vierteljährlich.

Aktuelle Ausgabe

Frühling 2024 – Guter Schlaf und Schlafprobleme | Krank sein dürfen | Transgenerationale Muster verstehen

THEMA
Silke Schwarz: »Schlaf, Kindlein, schlaf ...«

MENSCH & INITIATIVE
Komm, zeig mir, was du brauchst!
Im Gespräch mit der Wald-Waldorfkindergärtnerin Marianne Tschan

MIT KINDERN LEBEN
Irmgard Kutsch: Jeden Tag gemeinsam – »ein kleines bisschen« die Welt retten

Anka Krätzig: Transgenerationale Muster verstehen. Die Bedeutung der inneren Arbeit für die Elternschaft

LEICHT GEMACHT
Till Reckert: Krank sein dürfen

KINDERGARTENPRAXIS
Karoline Sancho Vargas: Nachhaltigkeit, die ansteckt

BLICK IN DIE WELT
Lina Masek: Erziehung zur Freiheit oder zum Gehorsam? Waldorfpädagogik in den peruanischen Anden

DIALOG
Margarete Kaiser: Mehr Ruhe – mehr Raum

KOLUMNE
Gerda Salis Gross: Lisa spieltanzt jetzt

SERVICE
Katharina Eisenberg: Fast wie ein zweites Zuhause. Familiennahe
Betreuung in der Kindertagespflege bis zum Übergang in die Schule

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Leserservice | Verlag Freies Geistesleben | Postfach 13 11 22 | 70069 Stuttgart | Tel: 0711 2853228
E-Mail: abo(at)geistesleben(punkt)com

Hier finden Sie die Erziehungskunst des Bundes der Freien Waldorfschulen
www.erziehungskunst.de

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Aktuelle Themen

Ein at, ein caballo, ein horsy und ein Pferd.

Erfahrungen mit Mehrsprachigkeit in der Kinderkrippe.

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Chancen und Herausforderungen der Mehrsprachigkeit

Mehrsprachigkeit ist kein neues Phänomen. Archäologische Evidenz vom 3. Millennium v. Chr. zeigt, dass Menschen zu dieser Zeit mehr als eine Sprache gesprochen und geschrieben haben. Zum Beispiel befindet sich im Louvre-Museum ein Glossar aus...

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Lärm im Kindergarten

Wenn im Kindergarten Kinder ihr Spiel frei ausleben können, dann fühlt sich das für mich so an, als stünde ich am Strand eines Meeres. Am frühen Morgen scheint alles noch ruhig: Kleine Wellen, die ein leises, glucksendes Geräusch machen, wenn die...

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Wenn Angehörige sterben – gemeinsam mit Kindern Abschied nehmen

Wir haben im Kindergarten am Mittagstisch eine Unterhaltung. Ich sage: »Meine Mama konnte auch richtig gut zaubern!« und steige in die Freude der Kinder ein, die gerade vom Zaubern sprechen.

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Kleine Kinder und die Welt der Gefühle

Von Anfang an zeigen Kinder ihre Reaktion auf die Umwelt in Form von Gefühlsausdrücken. An ihrer Körperspannung, ihrer Gestik und ihrer Mimik lässt sich ablesen, ob sie sich wohl oder unwohl fühlen. Lange bevor sie sprechen, bekunden sie mit Schreien...

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Weitere Artikel

 

 

 

Archiv

Die einzelnen Hefte können hier ein Vierteljahr nach Erscheinen als PDF heruntergeladen werden.

 


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